中國電力網(wǎng)訊 黨史教育開展以來，烏海電業(yè)局變電管理處牢牢把握“學史明理、學史增信、學史崇德、學史立行”的總要求，結合變電管理處安全生產(chǎn)和人才培養(yǎng)工作實際，從“學、講、做”三方面入手，區(qū)分不同群體和內(nèi)容，制定了詳細的學習計劃和活動計劃，通過黨史學習教育不斷強化黨支部和黨員的作用發(fā)揮，不忘初心，永葆黨組織和共產(chǎn)黨員的先進性。
堅持“學”字為要，以多個專項課堂夯實思想基礎。一是把黨史學習教育融入“三會一課”，打造“線上+線下”組合課堂雙模式。開展“指尖微課堂”，利用微信群，組織委員定期組織黨員學習黨史知識點，支部書記對知識點進行延伸學習，黨員可隨時隨地點開鏈接學習，做到充分利用碎片化時間，強化學習效果，目前已開展21期。二是利用職工原創(chuàng)欄目-“聲聲慢”，開展支委講黨史、講廉政音頻課堂，利用音頻誦讀紅色經(jīng)典，傳承文化自信。三是開展“變電青年說”之青年學黨史系列活動，探尋中國共產(chǎn)黨的偉大足跡，每期由一名團員青年分享革命故事，引導青年愛黨、愛國、愛企業(yè)，讓紅色基因薪火相傳。四是利用釘釘APP開展“緬懷先烈 感恩前行”愛國主題道德講堂，營造學歷史、學英雄的濃厚氛圍，職工可在平臺分享學習心得，觀看人數(shù)達80人次。五是開設“馬克思主義理論課堂”，由畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學，哲學學院，馬克思主義哲學專業(yè)黨員劉佳佳用通俗易懂的語言，領帶黨員領悟馬克思主義精神，追根溯源，追尋共產(chǎn)黨人的初心和使命。目前已在烏海市黨性實踐教育中心開展了第一期。六是每月集中開展理論測試，以考促學，通過測試發(fā)現(xiàn)黨員干部在理論學習過程中對于知識點掌握不扎實，對重要事件、重要會議、重要節(jié)點了解不明晰，下一步黨支部將進一步繼續(xù)采取多種形式，提高黨員、積極分子學習黨史的積極性、主動性。
堅持“講”字當頭，讓黨史學習教育活起來。一是繼續(xù)以新時代文明實踐宣講團為抓手，到四座運維站開展以“三愛兩不”為主題的巡回宣講，推動黨史學習教育進班組、進現(xiàn)場，掀起黨史學習“新高潮”，計劃于6月開展。二是開辦“唱響紅色之音”每月音樂課，傳唱紅色歌曲，弘揚主旋律，利用新穎的形式和多樣的互動環(huán)節(jié)，向大家輸送“精神養(yǎng)料”。三是開展“永遠跟黨走”每月故事分享會，黨員結合《中國共產(chǎn)黨簡史》書籍學習內(nèi)容，分享小故事，更好的帶來思想沖擊，起到教育引導作用。
黨支部將歷史結合現(xiàn)實學、理論聯(lián)系實際學、以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗，把學習教育成果轉化為對黨的忠誠和實際工作上。
堅持“做”字著力，先鋒旗幟樹起來。在學以致用上踐初心，結合安全生產(chǎn)工作，堅守安全生產(chǎn)底線，扎實工作，發(fā)揮“兩隊兩崗一星”作用。“黨員應急攻擊隊”，發(fā)揮重大事件、重要保電工作中的應急響應力量，2021年助力彩虹、如意變電站的啟動送電等工作。“黨員巡視隊”，為全力推進“設備主人制”工作見成效。黨員巡視隊由經(jīng)驗豐富的老黨員任隊長，每月帶領黨員、入黨積極分子開展巡視工作，查隱患，出通報，形成三區(qū)四座運維站互查互比互促進良好氛圍，目前已開展4次，累計19天，查出隱患22項。設立“黨員安全監(jiān)督崗和黨員安全示范崗”，黨員根據(jù)崗位和職責，劃分責任區(qū)全面掌握責任區(qū)安全情況，確保責任區(qū)操作無違章、安全生產(chǎn)無事故，筑牢安全生產(chǎn)防線。做好日常習慣性違章治理工作，利用《變電管理處黨員目標星級管理辦法》，做好黨員教育、監(jiān)督、管理工作，使黨員在安全生產(chǎn)工作作用有效化和最大化，激發(fā)黨員摘星熱情，充分發(fā)揮黨員在安全生產(chǎn)中“隊、崗、星”的作用。積極部署開展“我為群眾辦實事”實踐活動，將職工關愛行動落實到實處，職工生日當天由班組進行協(xié)調(diào)，可調(diào)休一天。為更好地緩解職工工作壓力，每季度開展一期團體沙盤心理輔導，確保人員以良好的心態(tài)面對生產(chǎn)工作，用心用情用力解決群眾煩心事，提高職工對團隊和企業(yè)的歸屬感。結合工作實際，黨員密切聯(lián)系群眾，深入社區(qū)、學校進行志愿服務活動，積極貢獻力量，彰顯蒙電人社會責任。
烏海電業(yè)局變電管理處將激勵全體職工通過黨史學習教育的開展，達到黨建與中心工作雙融雙促、達到黨員政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技能雙提升、達到職工群眾滿意度和幸福的不斷提升。為各項工作提供堅強組織保證，增強整體的凝聚力、為企業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動力和活力。
評論